Technik hautnah
Studienfahrt ins Deutsche Museum München
Eine der Bildungsexkursionen des Schuljahres führte mehrere Klassen unserer Fachoberschule gemeinsam am 18.03.2026 in die bayerische Landeshauptstadt – ins weltberühmte Deutsche Museum München. Die Fahrt bot Schülerinnen und Schülern aus dem Technik-Zweig ebenso wie aus dem Nichttechnik-Zweig die Möglichkeit, naturwissenschaftliche und technische Zusammenhänge hautnah zu erleben.
Teilnehmende Klassen und Gruppen
An der Studienfahrt nahmen die Klassen F11Tb, B11/F10a, F13TG/T, B12T sowie das Seminarfach 9 teil. Die Gruppe setzte sich damit bewusst gemischt zusammen: Der Großteil der Schülerinnen und Schüler entstammt dem Technik-Zweig, doch auch Schülerinnen und Schüler aus dem Nichttechnik-Zweig waren vertreten. Diese Mischung erwies sich als große Bereicherung – unterschiedliche Blickwinkel und Vorkenntnisse sorgten für lebhafte Diskussionen und gegenseitiges Voneinanderlernen.
Ein Museum der Superlative
Das Deutsche Museum auf der Museumsinsel in München gilt als eines der größten Wissenschafts- und Technikmuseen der Welt. Auf einer Ausstellungsfläche von rund 73.000 Quadratmetern dokumentiert es auf eindrucksvolle Weise die Geschichte der Naturwissenschaften und der Technik – von den Anfängen menschlicher Werkzeugnutzung bis hin zu modernen Hochtechnologien. Für Fachoberschülerinnen und Fachoberschüler bietet das Haus damit eine ideale Ergänzung zum Unterricht: Abstrakte Themen aus Physik, Chemie, Elektrotechnik, Maschinenbau und Informatik werden greifbar und erlebbar.
Highlights des Besuchs
Besonders beeindruckt zeigte sich die Gruppe von den Abteilungen zur Luft- und Raumfahrt, zur Elektrotechnik sowie zur Energietechnik – Themenbereiche, die eng mit den Unterrichtsinhalten des Technik-Zweigs verknüpft sind. Aber auch für die Schülerinnen und Schüler aus dem Nichttechnik-Zweig hielt das Museum vielfältige Angebote bereit: Die Bereiche Umwelt, Mobilität und Alltagstechnik regten zum Nachdenken und zur Diskussion an.
Interaktive Exponate, originalgetreue Nachbauten historischer Maschinen und spektakuläre Vorführungen machten den Besuch zu einem unvergesslichen Erlebnis. Viele Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, selbst Hand anzulegen und eigene Experimente auszuprobieren.
Fazit: Lernen jenseits des Klassenzimmers
Die Studienfahrt ins Deutsche Museum war weit mehr als ein Ausflug – sie war eine intensive Lernreise, die fächerübergreifendes Denken förderte und den Horizont aller Beteiligten erweiterte. Für Schülerinnen und Schüler aus technischen wie nichttechnischen Ausbildungsrichtungen gleichermaßen bot sie wertvolle Impulse und machte deutlich: Technik und Wissenschaft gehen uns alle an.
Text und Bilder: Stefan Frank





